Хамидуллохон Факеров: Таджикские подростки: уроки рукопашного - не отправить в нокаут их души
Авторизация
Вход через соц. сеть:
10:13
13 December 2017
  • ДУШАНБЕ:
  • °C
В Таджикистане иностранным компаниям, строящим школы, предоставили налоговые льготы
10:10

Хамидуллохон Факеров: Таджикские подростки: уроки рукопашного - не отправить в нокаут их души

28.01.2015  Хамидуллохон Факеров: Таджикские подростки: уроки рукопашного - не отправить в нокаут их души

Душанбе. 26 января. ТаджикТА  - Татьяна Большакова. В последнее время  различные виды единоборств  переживают в Таджикистане очередной бум, - этим вряд ли кого сегодня удивишь. Только в столице республики - городе Душанбе -с каждым годом увеличивается количество секций по рукопашному бою, самозащите, а также восточным единоборствам - что, с одной стороны, не может не радовать. Как говорят в народе, в здоровом теле - здоровый дух. А для подростков такой вид спорта полезен вдвойне. Помимо укрепления юного организма он несет и мощный воспитательный эффект, учит терпеливо переносить испытания, трудолюбию, дисциплине и  целеустремленности.

И все замечательно, если бы не одно «но»… Неконтролируемый процесс открытия секций, в частности, нелегальных, принял стихийный и неуправляемый характер, что, зачастую, приводит к случаям жестоких хулиганских разборок среди молодежи Душанбе, даже со смертельными исходами.
Другими словами, для некоторых новоявленных юных «ниндзя», мнящих себя супергероями, отработка приемов  рукопашного боя на спортивных рингах и оборудованных подвалах, иногда переносится  на улицы города и применяется в отношении своих сверстников, одноклассников, напоминая порой бои без правил. Своей  точкой  зрения по этой возникшей в течение последних пару лет проблеме поделился в интервью Таджикскому телеграфному агентству (ТаджикТА) начальник управления образования школ Душанбе Хамидуллохон Факеров.

- Недавно была  опубликована статья, в которой  Вы прямо  указали, что неконтролируемая  деятельность в Душанбе нелегальных секций  восточных единоборств, стала одной из причин роста статистики  хулиганских  «разборок» и драк среди старшеклассников. Однако некоторые душанбинцы посчитали такую озабоченность неоправданным преувеличением. Что скажете на это?
- Моя позиция остается прежней.  Речь идет не о попытке повально кого-то обвинять и все запрещать. Я - за то, чтобы деятельность секций подобного рода была прозрачна, подконтрольна как госорганам, так и общественности. Только тогда можно будет говорить о положительном спортивном, воспитательном эффекте кружков.
Пока же мы видим обратную картину: подростки из  подобных секций фигурируют в большинстве разборок среди учащихся, также были зафиксированы  случаи агрессивной конкуренции между школьниками, занимающимися в разных секциях. Иногда у подростков, к сожалению, соперничество и демонстрация физических преимуществ выходит за рамки.
В данном случае важно не допустить, что бы вместе с приемами самозащиты и навыкам борьбы, которым обучают в  подобных школах и секциях, а тем более,  незаконных и неконтролируемых -  присутствовал риск  отправить в нокаут души наших детей. Не реагируя на само существование нелегальных и полулегальных секций, мы  ставим под сомнение свои же призывы о необходимости контроля в вопросах воспитания подрастающего поколения со стороны общества - семьи и школы.
Поэтому считаю необходимым упорядочить  и узаконить все подобные секции, чтобы  педагоги и родители владели конкретной информацией, где и у кого именно занимается их ребенок.
Я не обвиняю эти секции и не перекладываю на них вину за воспитание детей. Сегодня этот вопрос остается открытым. За правонарушения  среди школьников одинаково несет ответственность и семья, и школа, а полулегальные секции  действуют лишь как катализатор.  Тренер, занимающийся с детьми любыми видами единоборств и  рукопашного боя, должен иметь представление о психологическом портрете каждого ребенка. Должна быть официально зарегистрирована информация с подтверждающими документами о педагогической подготовке и квалификации тренера, а также лицензия.
Другой аспект. Известны факты существования секций, действовавших по собственному усмотрению  даже в самих школах столицы. Например, мы аннулировали работу подобной секции в школе №92 в районе Автовокзала. А с секцией в спортзале  №93 школы в районе Сино, в которую не допускались даже ученики этой школы, мы боролись несколько месяцев.
Там, вообще, организаторы намеревались создать секцию по принципу боев без правил!
С очередным заявлением ко мне недавно обратился некий мастер спорта международного уровня и РТ по национальной борьбе самбо и дзюдо. Он просит разрешить использовать  часть спортзала одной из школ Душанбе для его секции - и подобные просьбы поступают довольно часто.
Любая школа имеет свои стандарты образования и обязана их соблюдать, поэтому мы намерены до конца бороться с незаконными  и полулегальными  секциями в них, а также следить за тем, чтобы в секциях, действующих на законных основаниях, имели возможность заниматься  сами учащиеся.  Как правило, основной контингент подобных секций -  взрослые, у которых совершенно иная мотивация для занятий любыми видами борьбы.
Однако мы всегда готовы идти на контакт и в рамках закона сотрудничать  с тренерами при их желании  работать именно с детьми.

- А как могло получиться, что в школе  №93 такая опасная секция действовала нелегально? Ведь организаторы должны были как-то арендовать это помещение, договориться с директором?

-  Эта секция образовалась 4 года назад, в то время, когда  отсутствовал надлежащий контроль за целевым использованием школьных помещений.
Причем ее организаторов не смутило появление комиссии, а свою легальность они мотивировали нам длительностью времени функционирования своей секции.
Тогда мы обратились в районное отделение  милиции, в районную прокуратуру, к прокурору города, даже к министру образования. И только  ее закрыли.
Я всегда приветствовал и приветствую занятия спортом, однако любая деятельность в условиях рынка должна иметь разрешительное право- лицензирование.
Тем более, это относится к тренерской деятельности. Конкретный тренер в рамках закона обязан нести ответственность за своих учеников . Количество занимающихся учеников в секциях должно быть поименно официально зарегистрировано.

-Кто должен это все  контролировать?

-Это в  компетенции молодежного комитета по спорту и туризму. Он вправе  требовать от подобных секций проведения целенаправленной педагогической работы, так как речь идет  о несовершеннолетних детях с несформировавшейся  психикой.

- Когда же, по вашему мнению, прекратятся эти разборки между школьниками в городе?

- Вы сможете привести мне пример хоть одного города в мире, где не было бы конфликтов и правонарушений среди школьников?  Конечно, нет, ведь это жизнь. Речь идет о другом.  Наша задача сегодня - максимально минимизировать данное явление, проводя профилактические мероприятия. Также в этом нам должны помогать родители. Напомню, в  законе РТ об ответственности родителей за воспитание и образование ребенка четко прописано, что именно родители должны контролировать, где и как проводит время их ребенок после школы.  Однако в  любом случае, школа не имеет права уходить от ответственности. Например, согласно закону, родители обязаны  создать для школьника  условия для образования дома, то есть  организовать места для занятий своих детей. В таджикских семьях - по 3-4 школьника, и, по моим наблюдениям, в 90 % семей отсутствуют  письменные столы для каждого ребенка. Вместо этого мы помпезно оборудуем комнаты для приема гостей.
Мало кто из родителей контролирует времяпрепровождение своего чада после школьных занятий. Сколько времени ребенок проводит возле компьютера и телевизора, когда вернулся домой? Зато при  любом инциденте с подростками стало традиционным  обвинять только школу в низком образовательном и воспитательной уровнях...
Между тем, по итогам 2014 года, статистика показала снижение количества правонарушений среди несовершеннолетних в городе Душанбе. Так, в  2013 году было зафиксировано 211 правонарушений, в 2014 их количество уменьшилось на 35.

- Вернусь к вопросу о контроле за ребенком. Известно, что в школах запрещено пользование мобильными телефонами,  и многие родители жаловались, что не могут контролировать посещение занятий их детьми. В сентябре прошлого года вы сообщали, что с этой целью городское управление образования намерено установить телефоны в школах. Это нововведение нашло воплощение в жизнь?

- В некоторых школах  были розданы беспроводные телефоны. Также мы обратились с просьбой к администрациям школ о предоставлении  некоторых служебных телефонов для связи  детей с родителями.
В настоящее время совместно с международной организацией проходит пилотная программа в нескольких школах по созданию электронного портала для учебных заведений с элементами электронного журнала, где будет осуществляться  бесплатный доступ для родителей с  смс-оповещением.  Администрация школы сможет отправлять смс-сообщение родителям при отсутствии их ребенка  на занятиях.
- Спасибо за интервью!

Array
(
    [ID] => 338147
    [~ID] => 338147
    [NAME] =>  Хамидуллохон Факеров: Таджикские подростки: уроки рукопашного - не отправить в нокаут их души
    [~NAME] =>  Хамидуллохон Факеров: Таджикские подростки: уроки рукопашного - не отправить в нокаут их души
    [IBLOCK_ID] => 60
    [~IBLOCK_ID] => 60
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 96
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 96
    [DETAIL_TEXT] => И все замечательно, если бы не одно «но»… Неконтролируемый процесс открытия секций, в частности, нелегальных, принял стихийный и неуправляемый характер, что, зачастую, приводит к случаям жестоких хулиганских разборок среди молодежи Душанбе, даже со смертельными исходами.
Другими словами, для некоторых новоявленных юных «ниндзя», мнящих себя супергероями, отработка приемов  рукопашного боя на спортивных рингах и оборудованных подвалах, иногда переносится  на улицы города и применяется в отношении своих сверстников, одноклассников, напоминая порой бои без правил. Своей  точкой  зрения по этой возникшей в течение последних пару лет проблеме поделился в интервью Таджикскому телеграфному агентству (ТаджикТА) начальник управления образования школ Душанбе Хамидуллохон Факеров.

- Недавно была  опубликована статья, в которой  Вы прямо  указали, что неконтролируемая  деятельность в Душанбе нелегальных секций  восточных единоборств, стала одной из причин роста статистики  хулиганских  «разборок» и драк среди старшеклассников. Однако некоторые душанбинцы посчитали такую озабоченность неоправданным преувеличением. Что скажете на это?
- Моя позиция остается прежней.  Речь идет не о попытке повально кого-то обвинять и все запрещать. Я - за то, чтобы деятельность секций подобного рода была прозрачна, подконтрольна как госорганам, так и общественности. Только тогда можно будет говорить о положительном спортивном, воспитательном эффекте кружков.
Пока же мы видим обратную картину: подростки из  подобных секций фигурируют в большинстве разборок среди учащихся, также были зафиксированы  случаи агрессивной конкуренции между школьниками, занимающимися в разных секциях. Иногда у подростков, к сожалению, соперничество и демонстрация физических преимуществ выходит за рамки.
В данном случае важно не допустить, что бы вместе с приемами самозащиты и навыкам борьбы, которым обучают в  подобных школах и секциях, а тем более,  незаконных и неконтролируемых -  присутствовал риск  отправить в нокаут души наших детей. Не реагируя на само существование нелегальных и полулегальных секций, мы  ставим под сомнение свои же призывы о необходимости контроля в вопросах воспитания подрастающего поколения со стороны общества - семьи и школы.
Поэтому считаю необходимым упорядочить  и узаконить все подобные секции, чтобы  педагоги и родители владели конкретной информацией, где и у кого именно занимается их ребенок.
Я не обвиняю эти секции и не перекладываю на них вину за воспитание детей. Сегодня этот вопрос остается открытым. За правонарушения  среди школьников одинаково несет ответственность и семья, и школа, а полулегальные секции  действуют лишь как катализатор.  Тренер, занимающийся с детьми любыми видами единоборств и  рукопашного боя, должен иметь представление о психологическом портрете каждого ребенка. Должна быть официально зарегистрирована информация с подтверждающими документами о педагогической подготовке и квалификации тренера, а также лицензия.
Другой аспект. Известны факты существования секций, действовавших по собственному усмотрению  даже в самих школах столицы. Например, мы аннулировали работу подобной секции в школе №92 в районе Автовокзала. А с секцией в спортзале  №93 школы в районе Сино, в которую не допускались даже ученики этой школы, мы боролись несколько месяцев.
Там, вообще, организаторы намеревались создать секцию по принципу боев без правил!
С очередным заявлением ко мне недавно обратился некий мастер спорта международного уровня и РТ по национальной борьбе самбо и дзюдо. Он просит разрешить использовать  часть спортзала одной из школ Душанбе для его секции - и подобные просьбы поступают довольно часто.
Любая школа имеет свои стандарты образования и обязана их соблюдать, поэтому мы намерены до конца бороться с незаконными  и полулегальными  секциями в них, а также следить за тем, чтобы в секциях, действующих на законных основаниях, имели возможность заниматься  сами учащиеся.  Как правило, основной контингент подобных секций -  взрослые, у которых совершенно иная мотивация для занятий любыми видами борьбы.
Однако мы всегда готовы идти на контакт и в рамках закона сотрудничать  с тренерами при их желании  работать именно с детьми.

- А как могло получиться, что в школе  №93 такая опасная секция действовала нелегально? Ведь организаторы должны были как-то арендовать это помещение, договориться с директором?

-  Эта секция образовалась 4 года назад, в то время, когда  отсутствовал надлежащий контроль за целевым использованием школьных помещений.
Причем ее организаторов не смутило появление комиссии, а свою легальность они мотивировали нам длительностью времени функционирования своей секции.
Тогда мы обратились в районное отделение  милиции, в районную прокуратуру, к прокурору города, даже к министру образования. И только  ее закрыли.
Я всегда приветствовал и приветствую занятия спортом, однако любая деятельность в условиях рынка должна иметь разрешительное право- лицензирование.
Тем более, это относится к тренерской деятельности. Конкретный тренер в рамках закона обязан нести ответственность за своих учеников . Количество занимающихся учеников в секциях должно быть поименно официально зарегистрировано.

-Кто должен это все  контролировать?

-Это в  компетенции молодежного комитета по спорту и туризму. Он вправе  требовать от подобных секций проведения целенаправленной педагогической работы, так как речь идет  о несовершеннолетних детях с несформировавшейся  психикой.

- Когда же, по вашему мнению, прекратятся эти разборки между школьниками в городе?

- Вы сможете привести мне пример хоть одного города в мире, где не было бы конфликтов и правонарушений среди школьников?  Конечно, нет, ведь это жизнь. Речь идет о другом.  Наша задача сегодня - максимально минимизировать данное явление, проводя профилактические мероприятия. Также в этом нам должны помогать родители. Напомню, в  законе РТ об ответственности родителей за воспитание и образование ребенка четко прописано, что именно родители должны контролировать, где и как проводит время их ребенок после школы.  Однако в  любом случае, школа не имеет права уходить от ответственности. Например, согласно закону, родители обязаны  создать для школьника  условия для образования дома, то есть  организовать места для занятий своих детей. В таджикских семьях - по 3-4 школьника, и, по моим наблюдениям, в 90 % семей отсутствуют  письменные столы для каждого ребенка. Вместо этого мы помпезно оборудуем комнаты для приема гостей.
Мало кто из родителей контролирует времяпрепровождение своего чада после школьных занятий. Сколько времени ребенок проводит возле компьютера и телевизора, когда вернулся домой? Зато при  любом инциденте с подростками стало традиционным  обвинять только школу в низком образовательном и воспитательной уровнях...
Между тем, по итогам 2014 года, статистика показала снижение количества правонарушений среди несовершеннолетних в городе Душанбе. Так, в  2013 году было зафиксировано 211 правонарушений, в 2014 их количество уменьшилось на 35.

- Вернусь к вопросу о контроле за ребенком. Известно, что в школах запрещено пользование мобильными телефонами,  и многие родители жаловались, что не могут контролировать посещение занятий их детьми. В сентябре прошлого года вы сообщали, что с этой целью городское управление образования намерено установить телефоны в школах. Это нововведение нашло воплощение в жизнь?

- В некоторых школах  были розданы беспроводные телефоны. Также мы обратились с просьбой к администрациям школ о предоставлении  некоторых служебных телефонов для связи  детей с родителями.
В настоящее время совместно с международной организацией проходит пилотная программа в нескольких школах по созданию электронного портала для учебных заведений с элементами электронного журнала, где будет осуществляться  бесплатный доступ для родителей с  смс-оповещением.  Администрация школы сможет отправлять смс-сообщение родителям при отсутствии их ребенка  на занятиях.
- Спасибо за интервью!
[~DETAIL_TEXT] => И все замечательно, если бы не одно «но»… Неконтролируемый процесс открытия секций, в частности, нелегальных, принял стихийный и неуправляемый характер, что, зачастую, приводит к случаям жестоких хулиганских разборок среди молодежи Душанбе, даже со смертельными исходами. Другими словами, для некоторых новоявленных юных «ниндзя», мнящих себя супергероями, отработка приемов рукопашного боя на спортивных рингах и оборудованных подвалах, иногда переносится на улицы города и применяется в отношении своих сверстников, одноклассников, напоминая порой бои без правил. Своей точкой зрения по этой возникшей в течение последних пару лет проблеме поделился в интервью Таджикскому телеграфному агентству (ТаджикТА) начальник управления образования школ Душанбе Хамидуллохон Факеров. - Недавно была опубликована статья, в которой Вы прямо указали, что неконтролируемая деятельность в Душанбе нелегальных секций восточных единоборств, стала одной из причин роста статистики хулиганских «разборок» и драк среди старшеклассников. Однако некоторые душанбинцы посчитали такую озабоченность неоправданным преувеличением. Что скажете на это? - Моя позиция остается прежней. Речь идет не о попытке повально кого-то обвинять и все запрещать. Я - за то, чтобы деятельность секций подобного рода была прозрачна, подконтрольна как госорганам, так и общественности. Только тогда можно будет говорить о положительном спортивном, воспитательном эффекте кружков. Пока же мы видим обратную картину: подростки из подобных секций фигурируют в большинстве разборок среди учащихся, также были зафиксированы случаи агрессивной конкуренции между школьниками, занимающимися в разных секциях. Иногда у подростков, к сожалению, соперничество и демонстрация физических преимуществ выходит за рамки. В данном случае важно не допустить, что бы вместе с приемами самозащиты и навыкам борьбы, которым обучают в подобных школах и секциях, а тем более, незаконных и неконтролируемых - присутствовал риск отправить в нокаут души наших детей. Не реагируя на само существование нелегальных и полулегальных секций, мы ставим под сомнение свои же призывы о необходимости контроля в вопросах воспитания подрастающего поколения со стороны общества - семьи и школы. Поэтому считаю необходимым упорядочить и узаконить все подобные секции, чтобы педагоги и родители владели конкретной информацией, где и у кого именно занимается их ребенок. Я не обвиняю эти секции и не перекладываю на них вину за воспитание детей. Сегодня этот вопрос остается открытым. За правонарушения среди школьников одинаково несет ответственность и семья, и школа, а полулегальные секции действуют лишь как катализатор. Тренер, занимающийся с детьми любыми видами единоборств и рукопашного боя, должен иметь представление о психологическом портрете каждого ребенка. Должна быть официально зарегистрирована информация с подтверждающими документами о педагогической подготовке и квалификации тренера, а также лицензия. Другой аспект. Известны факты существования секций, действовавших по собственному усмотрению даже в самих школах столицы. Например, мы аннулировали работу подобной секции в школе №92 в районе Автовокзала. А с секцией в спортзале №93 школы в районе Сино, в которую не допускались даже ученики этой школы, мы боролись несколько месяцев. Там, вообще, организаторы намеревались создать секцию по принципу боев без правил! С очередным заявлением ко мне недавно обратился некий мастер спорта международного уровня и РТ по национальной борьбе самбо и дзюдо. Он просит разрешить использовать часть спортзала одной из школ Душанбе для его секции - и подобные просьбы поступают довольно часто. Любая школа имеет свои стандарты образования и обязана их соблюдать, поэтому мы намерены до конца бороться с незаконными и полулегальными секциями в них, а также следить за тем, чтобы в секциях, действующих на законных основаниях, имели возможность заниматься сами учащиеся. Как правило, основной контингент подобных секций - взрослые, у которых совершенно иная мотивация для занятий любыми видами борьбы. Однако мы всегда готовы идти на контакт и в рамках закона сотрудничать с тренерами при их желании работать именно с детьми. - А как могло получиться, что в школе №93 такая опасная секция действовала нелегально? Ведь организаторы должны были как-то арендовать это помещение, договориться с директором? - Эта секция образовалась 4 года назад, в то время, когда отсутствовал надлежащий контроль за целевым использованием школьных помещений. Причем ее организаторов не смутило появление комиссии, а свою легальность они мотивировали нам длительностью времени функционирования своей секции. Тогда мы обратились в районное отделение милиции, в районную прокуратуру, к прокурору города, даже к министру образования. И только ее закрыли. Я всегда приветствовал и приветствую занятия спортом, однако любая деятельность в условиях рынка должна иметь разрешительное право- лицензирование. Тем более, это относится к тренерской деятельности. Конкретный тренер в рамках закона обязан нести ответственность за своих учеников . Количество занимающихся учеников в секциях должно быть поименно официально зарегистрировано. -Кто должен это все контролировать? -Это в компетенции молодежного комитета по спорту и туризму. Он вправе требовать от подобных секций проведения целенаправленной педагогической работы, так как речь идет о несовершеннолетних детях с несформировавшейся психикой. - Когда же, по вашему мнению, прекратятся эти разборки между школьниками в городе? - Вы сможете привести мне пример хоть одного города в мире, где не было бы конфликтов и правонарушений среди школьников? Конечно, нет, ведь это жизнь. Речь идет о другом. Наша задача сегодня - максимально минимизировать данное явление, проводя профилактические мероприятия. Также в этом нам должны помогать родители. Напомню, в законе РТ об ответственности родителей за воспитание и образование ребенка четко прописано, что именно родители должны контролировать, где и как проводит время их ребенок после школы. Однако в любом случае, школа не имеет права уходить от ответственности. Например, согласно закону, родители обязаны создать для школьника условия для образования дома, то есть организовать места для занятий своих детей. В таджикских семьях - по 3-4 школьника, и, по моим наблюдениям, в 90 % семей отсутствуют письменные столы для каждого ребенка. Вместо этого мы помпезно оборудуем комнаты для приема гостей. Мало кто из родителей контролирует времяпрепровождение своего чада после школьных занятий. Сколько времени ребенок проводит возле компьютера и телевизора, когда вернулся домой? Зато при любом инциденте с подростками стало традиционным обвинять только школу в низком образовательном и воспитательной уровнях... Между тем, по итогам 2014 года, статистика показала снижение количества правонарушений среди несовершеннолетних в городе Душанбе. Так, в 2013 году было зафиксировано 211 правонарушений, в 2014 их количество уменьшилось на 35. - Вернусь к вопросу о контроле за ребенком. Известно, что в школах запрещено пользование мобильными телефонами, и многие родители жаловались, что не могут контролировать посещение занятий их детьми. В сентябре прошлого года вы сообщали, что с этой целью городское управление образования намерено установить телефоны в школах. Это нововведение нашло воплощение в жизнь? - В некоторых школах были розданы беспроводные телефоны. Также мы обратились с просьбой к администрациям школ о предоставлении некоторых служебных телефонов для связи детей с родителями. В настоящее время совместно с международной организацией проходит пилотная программа в нескольких школах по созданию электронного портала для учебных заведений с элементами электронного журнала, где будет осуществляться бесплатный доступ для родителей с смс-оповещением. Администрация школы сможет отправлять смс-сообщение родителям при отсутствии их ребенка на занятиях. - Спасибо за интервью! [DETAIL_TEXT_TYPE] => text [~DETAIL_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_TEXT] => Душанбе. 26 января. ТаджикТА  - Татьяна Большакова. В последнее время  различные виды единоборств  переживают в Таджикистане очередной бум, - этим вряд ли кого сегодня удивишь. Только в столице республики - городе Душанбе -с каждым годом увеличивается количество секций по рукопашному бою, самозащите, а также восточным единоборствам - что, с одной стороны, не может не радовать. Как говорят в народе, в здоровом теле - здоровый дух. А для подростков такой вид спорта полезен вдвойне. Помимо укрепления юного организма он несет и мощный воспитательный эффект, учит терпеливо переносить испытания, трудолюбию, дисциплине и  целеустремленности. [~PREVIEW_TEXT] => Душанбе. 26 января. ТаджикТА - Татьяна Большакова. В последнее время различные виды единоборств переживают в Таджикистане очередной бум, - этим вряд ли кого сегодня удивишь. Только в столице республики - городе Душанбе -с каждым годом увеличивается количество секций по рукопашному бою, самозащите, а также восточным единоборствам - что, с одной стороны, не может не радовать. Как говорят в народе, в здоровом теле - здоровый дух. А для подростков такой вид спорта полезен вдвойне. Помимо укрепления юного организма он несет и мощный воспитательный эффект, учит терпеливо переносить испытания, трудолюбию, дисциплине и целеустремленности. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [DETAIL_PICTURE] => Array ( [ID] => 10370 [TIMESTAMP_X] => 28.01.2015 11:27:08 [MODULE_ID] => iblock [HEIGHT] => 256 [WIDTH] => 348 [FILE_SIZE] => 47702 [CONTENT_TYPE] => image/jpeg [SUBDIR] => iblock/454 [FILE_NAME] => 45440e831f643c357481a751c9a190c4.jpg [ORIGINAL_NAME] => ФАККЕРОВ.jpg [DESCRIPTION] => ФАККЕРОВ [HANDLER_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~src] => [SRC] => /upload/iblock/454/45440e831f643c357481a751c9a190c4.jpg [UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/454/45440e831f643c357481a751c9a190c4.jpg [SAFE_SRC] => /upload/iblock/454/45440e831f643c357481a751c9a190c4.jpg [ALT] => Хамидуллохон Факеров: Таджикские подростки: уроки рукопашного - не отправить в нокаут их души [TITLE] => Хамидуллохон Факеров: Таджикские подростки: уроки рукопашного - не отправить в нокаут их души ) [~DETAIL_PICTURE] => 10370 [TIMESTAMP_X] => 04.12.2017 00:52:36 [~TIMESTAMP_X] => 04.12.2017 00:52:36 [ACTIVE_FROM] => 28.01.2015 11:10:44 [~ACTIVE_FROM] => 28.01.2015 11:10:44 [LIST_PAGE_URL] => /content/index.php?ID=60 [~LIST_PAGE_URL] => /content/index.php?ID=60 [DETAIL_PAGE_URL] => /content/detail.php?ID=338147 [~DETAIL_PAGE_URL] => /content/detail.php?ID=338147 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [CODE] => khamidullokhon-fakerov-tadzhikskie-podrostki-uroki-rukopashnogo-ne-otpravit-v-nokaut-ikh-dushi [~CODE] => khamidullokhon-fakerov-tadzhikskie-podrostki-uroki-rukopashnogo-ne-otpravit-v-nokaut-ikh-dushi [EXTERNAL_ID] => 338147 [~EXTERNAL_ID] => 338147 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => main_articles_tj_ru [~IBLOCK_CODE] => main_articles_tj_ru [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => tj [~LID] => tj [NAV_RESULT] => [DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 28.01.2015 [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) [FIELDS] => Array ( ) [DISPLAY_PROPERTIES] => Array ( ) [IBLOCK] => Array ( [ID] => 60 [~ID] => 60 [TIMESTAMP_X] => 07.12.2017 11:03:16 [~TIMESTAMP_X] => 07.12.2017 11:03:16 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [LID] => tj [~LID] => tj [CODE] => main_articles_tj_ru [~CODE] => main_articles_tj_ru [NAME] => TajikTA - Основные статьи (RU) [~NAME] => TajikTA - Основные статьи (RU) [ACTIVE] => Y [~ACTIVE] => Y [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [LIST_PAGE_URL] => /content/index.php?ID=60 [~LIST_PAGE_URL] => /content/index.php?ID=60 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/content/detail.php?ID=#ELEMENT_ID# [~DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/content/detail.php?ID=#ELEMENT_ID# [SECTION_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/content/list.php?SECTION_ID=#SECTION_ID# [~SECTION_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/content/list.php?SECTION_ID=#SECTION_ID# [PICTURE] => [~PICTURE] => [DESCRIPTION] => [~DESCRIPTION] => [DESCRIPTION_TYPE] => text [~DESCRIPTION_TYPE] => text [RSS_TTL] => 24 [~RSS_TTL] => 24 [RSS_ACTIVE] => Y [~RSS_ACTIVE] => Y [RSS_FILE_ACTIVE] => N [~RSS_FILE_ACTIVE] => N [RSS_FILE_LIMIT] => [~RSS_FILE_LIMIT] => [RSS_FILE_DAYS] => [~RSS_FILE_DAYS] => [RSS_YANDEX_ACTIVE] => N [~RSS_YANDEX_ACTIVE] => N [XML_ID] => [~XML_ID] => [TMP_ID] => 78dd1ae851c6312ef238e01461165cdd [~TMP_ID] => 78dd1ae851c6312ef238e01461165cdd [INDEX_ELEMENT] => Y [~INDEX_ELEMENT] => Y [INDEX_SECTION] => Y [~INDEX_SECTION] => Y [WORKFLOW] => N [~WORKFLOW] => N [BIZPROC] => N [~BIZPROC] => N [SECTION_CHOOSER] => L [~SECTION_CHOOSER] => L [LIST_MODE] => [~LIST_MODE] => [RIGHTS_MODE] => S [~RIGHTS_MODE] => S [SECTION_PROPERTY] => [~SECTION_PROPERTY] => [VERSION] => 1 [~VERSION] => 1 [LAST_CONV_ELEMENT] => 0 [~LAST_CONV_ELEMENT] => 0 [SOCNET_GROUP_ID] => [~SOCNET_GROUP_ID] => [EDIT_FILE_BEFORE] => [~EDIT_FILE_BEFORE] => [EDIT_FILE_AFTER] => [~EDIT_FILE_AFTER] => [SECTIONS_NAME] => Разделы [~SECTIONS_NAME] => Разделы [SECTION_NAME] => Раздел [~SECTION_NAME] => Раздел [ELEMENTS_NAME] => Элементы [~ELEMENTS_NAME] => Элементы [ELEMENT_NAME] => Элемент [~ELEMENT_NAME] => Элемент [PROPERTY_INDEX] => [~PROPERTY_INDEX] => [CANONICAL_PAGE_URL] => [~CANONICAL_PAGE_URL] => [EXTERNAL_ID] => [~EXTERNAL_ID] => [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [SERVER_NAME] => tajikta.tj [~SERVER_NAME] => tajikta.tj ) [SECTION] => Array ( [PATH] => Array ( [0] => Array ( [ID] => 96 [~ID] => 96 [CODE] => interview [~CODE] => interview [XML_ID] => [~XML_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~EXTERNAL_ID] => [IBLOCK_ID] => 60 [~IBLOCK_ID] => 60 [IBLOCK_SECTION_ID] => [~IBLOCK_SECTION_ID] => [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [NAME] => Интервью [~NAME] => Интервью [ACTIVE] => Y [~ACTIVE] => Y [DEPTH_LEVEL] => 1 [~DEPTH_LEVEL] => 1 [SECTION_PAGE_URL] => /content/list.php?SECTION_ID=96 [~SECTION_PAGE_URL] => /content/list.php?SECTION_ID=96 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => main_articles_tj_ru [~IBLOCK_CODE] => main_articles_tj_ru [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [GLOBAL_ACTIVE] => Y [~GLOBAL_ACTIVE] => Y [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) ) ) ) [SECTION_URL] => /content/list.php?SECTION_ID=96 [META_TAGS] => Array ( [TITLE] => Хамидуллохон Факеров: Таджикские подростки: уроки рукопашного - не отправить в нокаут их души [BROWSER_TITLE] => [KEYWORDS] => [DESCRIPTION] => ) )
Партнеры